Departamento de Línguas e Literaturas Africanas

O Departamento de Línguas e Literaturas Africanas (DLLA) é um dos mais recentes Departamentos de ensino e investigação criado no Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda, cuja existência data de 2004. Como pioneiro no ensino e investigação de línguas e literaturas africanas em Angola, o DLLA está comprometido através do ensino a promover e valorizar as línguas e literaturas africanas, escrita e oral, a cultura africana, o multilinguismo e o multiculturalismo. Está igualmente atento aos desafios emanadas da globalização e da diversidade cultural (da sabedoria dos nossos ancestrais) da ecologia cultural do continente em geral e de Angola em particular.

Visão do Departamento

É a de se tornar num centro de investigação de excelência. O mesmo vai promover e valorizar a passagem paulatina das línguas africanas de Angola, de línguas de tradição oral para línguas de tradição escrita através de estratégia apropriada contribuindo na tradução de obras literárias, na fixação de textos de tradição oral.

Apoio à Actividade Docente-Educativa

O DLM dispõe de uma biblioteca especializada, incluindo material áudio-visual, apoio informático e acesso à Internet, meios que são frequentemente utilizados por docentes e discentes.

Missão do Departamento

As línguas africanas de Angola são parte integrante do património histórico-cultural, por isso precisam de ser promovidas e desenvolvidas. A melhor maneira de atingir este desejo é inseri-las no sistema educativo. À luz do artigo 9° da Lei de Base sobre o Sistema da Educação, o ISCED de Luanda criou o DLLA. A sua missão fundamental centra-se na formação de formadores. Estes podem ser utilizados no âmbito da Reforma Educativa no projecto Inovação no Ensino de Leitura (IEL-Angola), idealizado pelo Ministério da Educação. Este projecto esta sendo aplicado em 7 zonas linguísticas do País, onde são faladas as 7 línguas nacionais cujos alfabetos foram devidamente estudadas pelo Instituto de Línguas Nacionais e aprovados a título provisório pelo Conselho de Ministros em 1987. A sua missão ainda centra-se na elevação das capacidades intelectuais e científicas dos falantes das línguas africanas, bem como na produção de conhecimentos científicos sobre e em línguas africanas através do ensino e da investigação das línguas e das literaturas africanas de Angola e não só.

Para atingir este desiderato o DLLA assegura valores que servem como princípios bases fundados no processo de ensino e aprendizagem, na academia, na investigação e na liderança que a seguir indicamos:

• 1. Promover o respeito mútuo e o respeito à produção intelectual;
• 2. Assumir a responsabilidade sobre a verdade académica e estar preparado para responder aos desafios da globalização e do multiculturalismo;
• 3. Encorajar a criatividade, o pensamento crítico, o espírito da pesquisa, e o mérito por excelência assegurados pela criatividade e inovação;
• 4. Enfatizar a unidade na diversidade e a unicidade da nação angolana, assentes no compromisso a multiculturalismo e o multilinguismo.

Os valores acima mencionados servirão de base do funcionamento do Departamento. O DLLA deve cumprir com a sua visão e missão através das seguintes estratégias apresentadas por ordem de prioridades:

• 1. Garantir programas de ensino de qualidade que visam responder aos desafios da actualidade;
• 2. Disseminar e valorizar pesquisa em línguas e literaturas africanas, teorias de ensino e aprendizagem das línguas africanas e de técnicas de elaboração de materiais de ensino;
• 3. Garantir a investigação, o espírito de academia e o respeito ao multilinguismo e multiculturalismo;
• 4. Garantir o acesso à informação, à formação técnico – científico e à participação dos cidadãos na vida socioeconómica, política, académica e no desenvolvimento humano.

O DLLA está mandatado em formar recursos humanos a nível da licenciatura e de pós-graduação em ensino de línguas e literaturas africanas e em promover o ensino e a investigação nas áreas supracitadas. Numa primeira fase, o DLLA ministra curso de licenciatura em ensino de línguas e literaturas africanas sem prejuízo a outras áreas relevantes. Tão logo, se criem condições o Departamento ministrará cursos de pós-graduação: Diplomas, Mestrados e Doutoramentos em línguas e literaturas africanas e áreas relacionadas.

Objectivos

• Apoiar à Reforma Educativa em curso que tem uma vertente referente à introdução das línguas nacionais nos planos curriculares do ensino;
• Dar corpo à investigação sobre as línguas nacionais garantindo a sua passagem de línguas de tradição oral para línguas de tradição escrita. Esta passagem implica a gramaticalização e instrumentalização para que possam corresponder aos desafios da comunicação no mundo globalizado;
• Promover a cultura nacional visando a utilização das línguas nacionais no ensino, deste modo, não só anuncia o seu desenvolvimento, como também, contribui para a sua promoção, como parte integrante do património imaterial do País;
• Aprofundar o conhecimento e aperfeiçoamento do uso oral e escrita das línguas africanas;
• Dotar os estudantes de instrumentos metodológicos de pesquisa; promover a aquisição de competências para a prática de diversas actividades multilingue e multicultural;
• Aplicar o conhecimento adquirido no domínio dos estudos culturais e literário africano.

Perfil de entrada

Tendo em conta a missão do Departamento, o candidato ao curso de LLA deve possuir os seguintes requisitos: (i) Falar fluentemente e escrever correctamente, para além da língua Portuguesa, uma entre as 4 línguas a saber: Kimbundu, Kikongo, Umbundu e Cokwe, actualmente ministradas no Departamento. (ii) Ter o ensino médio ou Pré-universitário concluído em letras, ciências sociais ou em áreas relacionadas.

Perfil profissional de saída

Ao concluir a formação, o candidato ao curso de LLA estará habilitado a trabalhar nas seguintes áreas:

• i. Ensino das línguas nos diferentes níveis e Instituições culturais
• ii. Tradução e interpretação
• iii. Investigação no domínio das línguas e das tradições orais e escritas
• iv. Dinamização (museus, centros culturais, e casas de cultura e outros)

Áreas do Conhecimento

• Culturas
• Ensino
• Línguas
• Literaturas